Aperte le funzioni per scioglimento riserve e conferma titoli di servizio in GAE e GPS
Con la nota prot.24978 del 30/06/2022 a firma del [...]
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Accertamento delle competenze disciplinari per i neo assunti: una prova di manifesta illogicità
Tra pochi giorni migliaia di insegnanti, per la maggior [...]
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06, 2022
CISL Scuola: il Ministero aggiorni subito i parametri sulla dimensione degli istituti per la mobilità e le assunzioni dei dirigenti
"Il Ministero modifichi tempestivamente le indicazioni già impartite agli [...]
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“Pandemia e lockdown, gli effetti psicologici sull’infanzia”. Incontro con Anna Oliverio Ferraris il 4 luglio
“Pandemia e lockdown, gli effetti psicologici sull’infanzia”: è il [...]
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06, 2022
Prosegue il confronto tra Ministero e sindacati per migliorare la funzionalità del SIDI e alleviare il lavoro delle segreterie scolastiche
È proseguito oggi, 27 giugno, come da calendario stabilito, il [...]
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06, 2022
Formazione docenti per metodologia CLIL, coinvolti anche infanzia, primaria e istituti professionali
È stato pubblicato in data 28 giugno, sul sito [...]
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06, 2022
Fondi alle scuole per il PNRR, ancora una volta decisioni unilaterali e poco trasparenti
Sono stati definiti con decreto ministeriale 170 del 24 giugno [...]
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06, 2022
Barbacci: all’ARAN negoziato complesso, serve impegno di tutti per un confronto costruttivo
Con l’incontro di ieri, 28 giugno, si è fatto un [...]
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06, 2022
Assegnazioni provvisorie 2022, al via le domande. Come compilarle? Diretta di Tecnica della Scuola
La Tecnica della Scuola dedica alle problematiche connesse alla [...]
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06, 2022
Nuove prospettive di stabilizzazione per i docenti IRC. Assemblea nazionale on line il 24 giugno
Per un approfondimento sulle modifiche apportate al DL 36/2022 [...]